Введение
С появлением ЭВМ и использованием их для обработки информации появилась возможность автоматизировать решение многих информационно - справочных и расчетных задач.
Темой дипломного проектирования является разработка «Программы учёта книг и читателей библиотеки МБОУ Иванищевская СОШ». При большом объеме информации поиск и обобщение необходимых сведений, осуществляемых вручную, представляют собой довольно трудоемкий процесс.
Самая первая Иванищевская школа была открыта в 1947 году в поселке Иванищи на Школьной улице. Она находилась в здании одноэтажного барака, плохо отапливаемого и не приспособленного для обучения детей. Дети учились с интересом и желанием учились дети нескольких поколений. Весной сажали деревья и помогали взрослым вести поисковую работу. Первоначально в школе было 8 классов, сначала учащихся было мало, но с каждым годом их количество возрастало. С открытия школы в ней работало три учителя. Позднее количество учителей увеличилось, и большинство учителей было молодыми, жизнелюбивыми и энергичными.
И только в 2000 году была построена вторая Иванищевская школа - Это красивое трехэтажное здание, в котором учатся и сегодняшние ученики. В настоящее время в школе обучаются 278 учащихся, в 12 классах. В школе уютная столовая, красивый актовый зал, библиотека, спортивный зал, кабинет обслуживающего труда, специализированные кабинеты по физике, химии, биологии, компьютерный класс.
В школе активно действовали октябрятская, пионерская и комсомольская организации. Иванищевская школа воспитала многих выпускников, ставших хорошими людьми и настоящими патриотами своей Родины.
Иванищевская средняя общеобразовательная школа является культурным и спортивным центром поселка Иванищи. В 2005 году Иванищевская школа стала победителем областного конкурса «Школа года» по группе сельских школ, учащиеся школы - постоянные призеры районной олимпиады по физике и фестиваля детского творчества «Радуга».
Цели МБОУ Иванищевская СОШ:
- привлечения большего числа читателей библиотеки;
- удобство в применении программного продукта;
- быстрое обслуживание читателей библиотеки;
- Введение
- 1. Общая часть
- 1.1 Постановка задачи
- 1.1.1 Назначение задачи
- 1.1.2 Технико-математическое описание задачи
- 1.1.3 Требования к программе
- 1.1.4 Требования к составу и параметрам технических средств
- 1.2 Описание языка программирования
- 1.2.1 Выбор языка программирования
- 1.2.2 Элементы языка программирования
- 2. Специальная часть
- 2.1 Описание алгоритма
- 2.2 Текст программы
- 2.3.1 Общие сведения
- 2.3.2 Вызов и загрузка
- Заключение