Вариант 9 Учебный план

Разработать приложение, позволяющее организовать учёт и хранение информации об учебных планах групп некоторого института. Учебный план состоит из учебных дисциплин, которые содержат одну или несколько компонент: лекции, семинары, лаборатории. Информация о компоненте учебного плана хранится в соответствующем описателе.

Описатель лекций содержит следующую информацию: объём часов по плану и наименование потока (перечень “индексов групп”); аннотация курса (строка символов); формы семестрового контроля (зачет и/или экзамен).

Описатель семинаров содержит следующую информацию: объём часов по плану и срок начала семинаров; формы промежуточного контроля (КР, ДЗ и др.).

Описатель лабораторных содержит следующую информацию: объём часов по плану; срок начала практикума и продолжительность занятия; количество лабораторий и перечень описателей лабораторий (от одной до двух). Описатель лаборатории – “индекс лаборатории” и вместимость.

Каждая дисциплина имеет уникальную характеристику – шифр дисциплины. Информация обо всех дисциплинах сведена в таблицу, каждый элемент которой содержит шифр дисциплины, название дисциплины и массив из указателей на описатель компонента (от одного до трёх). Элементы таблицы упорядочены по возрастанию значений шифра.

Обеспечить выполнение следующих операций:

• Для таблицы дисциплин:

  • включить новый элемент, не нарушая упорядоченности;

  • найти элемент по заданному шифру дисциплины;

  • удалить элемент, заданный шифром дисциплины;

  • показать содержимое таблицы.

• Для дисциплины учебного плана:

  • вывести информацию о дисциплине;

  • изменить состав компонент дисциплины.

• Для любого компонента дисциплины учебного плана:

  • получить (вернуть в качестве результата) тип компонента;

  • вернуть количество часов; изменить количество часов;

  • показать информации о компоненте дисциплины.

• Для лабораторных занятий:

  • изменить продолжительность занятия; изменить количество лабораторий; изменить “индекс лаборатории” и вместительность.

• Для приложения:

  • описать новую дисциплину учебного плана;

  • внести изменения в описание существующей дисциплины (модификация состава компонент, количества часов, режима лаборатории);

  • исключить дисциплину из учебного плана;

  • показать информацию о занятиях указанного типа.

  • (*) проверить корректность подсчёта объёма часов по каждой дисциплине, используя класс-итератор.