Введение

Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем на сегодняшний день. Современные дети живут и развиваются в эпоху компьютерных и информационных технологий, и их математическое развитие не может сводиться только к обучению конкретным умениям: счету, вычислению, измерению.

Для успешной подготовки детей к обучению в школе необходимы не столько определенные знания, сколько умение последовательно и логически мыслить, догадываться, умственно напрягаться. Поэтому современная образовательная система выдвигает проблему умственного воспитания детей, которая чрезвычайно важна. Необходимость компетентно ориентироваться в возрастающем объеме знаний предъявляет иные, чем были 30-40 лет назад, требования к умственному воспитанию подрастающего поколения. На первый план выдвигается задача формирования способности к активной умственной деятельности.

Дошкольный возраст – это наиболее важный период в развитии ребенка. В это время закладываются основы его будущего поведения, активным образом идет развитие воображения, творческих способностей и общей инициативности. Но все эти необходимые качества формируются у ребенка не в процессе учебных занятий, а вовремя наиболее привычной для него деятельности – игры.

Обучающая задача, поставленная в игровой форме, имеет то преимущество, что в ситуации игры ребенку понятна сама необходимость приобретения новых знаний и способов действия. Ребенок, увлеченный привлекательным замыслом новой игры, не замечает того, что он учится, хотя при этом он постоянно сталкивается с затруднениями, которые требуют перестройки его представлений и познавательной деятельности.

Существуют ролевые, подвижные и дидактические игры. Из всего многообразия игр, основой для успешного всестороннего развития детей, являются развивающие игры.

В настоящее время наблюдается стремительное развитие компьютерных игр. Дети быстро обучаются компьютеру в силу своей любопытности и интереса. Поэтому процесс использования развивающих компьютерных игр решает актуальную проблему.

Целью данного дипломного проекта является разработка развивающего игрового Интернет-портала “Парк развлечений” для детей дошкольного возраста, который решит рассматриваемый вопрос.

Дипломный проект выполнен с учётом указаний и требований к выполнению дипломного проекта [2].

Содержание