logo
МУ сам ИГ КИ-2010-Цымбал-кафИКГ

Методичні вказівки з вивчення курсу

У першому розділі курсу вивчаються основи нарисної геометрії, розглядаються нульвимірні (точки), одновимірні (прямі лінії) та двовимірні (площини) елементи простору та правила побудови їх зображень на площині кресленика. Характерною особливістю змісту та структури запропонованої дисципліни є орієнтація його на студентів, у яких практично відсутня довузівська графічна підготовка. Вивчення дисципліни починається з найпростішого геометричного об’єкта – точки.

Другий розділ присвячений вивченню основ нарисної геометрії та технічного креслення, розглядаються тривимірні елементи простору (поверхі та геометричні тіла, що є складовими форм технічних деталей), правила побудови їх зображень на площині кресленика. Розглядаються основні нормативні вимоги та правила виконання різних креслеників відповідно із чинними стандартами України. Окремою темою подано стандартні положення щодо графічного оформлення та виконання схем алгоритмів, програм і систем, які часто використовуються спеціалістами з комп’ютерної інженерії.

У третьому розділі курсу вивчаються можливі застосування одного з дуже поширених програмних засобів пакета AUTOCAD для автоматизації створення зображень плоских і просторових геометричних об'єктів і випуску технічної документації. Метою розділу є освоєння методів і засобів комп'ютерної графіки; придбання знань і умінь по роботі з пакетами прикладних програм (AUTOCAD); автоматизації процесу виконання робочих креслень деталей, та оформлення конструкторської документації. Комп'ютерна графіка дозволяє звільнити студента від трудомістких, однотипних креслярських робіт, які на ПЕОМ виконуються якісніше, точніше і швидше. Автоматизація інженерно-графічних робіт не тільки прискорює процес проектування і розробки конструкторської документації, але і ставить його на вищий професійний рівень.

Нижче послідовно наведено основні питання, які вивчаються у кожній темі. Подані стислі рекомендації з вивчення, запитання та завдання для самоперевірки до кожної теми курсу .