1.2. Модель osi
На ранньому етапі свого розвитку мережі були дуже дезорганізовані. На початку 1980 років відбулось приголомшливе збільшення мереж за кількістю та розмірами. Як тільки створювались нові мережніі технології вони одразу впроваджувалисяі, так як комерційні компанії та корпорації відчували переваги від їх застосування.
В середині 1980 років ці компанії почали відчувати проблеми від занадто швидкого розширення. Точно так, як люди мають складність спілкування, коли не говорять однією мовою, так і мережі не можуть комутувати між собою, якщо вони використовують різні специфікації, стандарти і реалізацію для обміну інформації. Те саме стосується і компаній, які створювали приватні та патентовані мережеві технології. Це відбувалось і тому, що доступ до цих технологій мала обмежена кількість компаній.
Для встановлення проблем мережевої несумісності International Organization for Standardization (Міжнародна організація по стандартизації - ISO) провела дослідницькі роботи мережевих моделей подібних Digital Equipment Corporation net (DECnet), Systems Network Architecture (SNA), та TCP/IP для того, щоб розробити загальні стандарти для всіх мереж. Використовуючи результати досліджень ISO створила мереживу модель, яка забезпечує взаємодію відкритих систем між собою, незважаючи на їх фізичні та логічні розбіжності в реалізації, що є істотним в побудові комп’ютерних мереж.
В 1984 році ISO створила модель взаємодії відкритих систем OSI. Цей стандарт був прийнятий за основу всіма організаціями, які займаються розробкою стандартів в галузі комп’ютерних наук.
Основне завдання такої моделі - спрощення та полегшення обміну інформацією при використанні різних програмних та апаратних засобів.
Розробку і впровадження еталонної моделі взаємодії відкритих систем можна вважати одним з найважливіших результатів в галузі стандартизації комп’ютерних мереж, який сприяє широкому впровадженню їх у різні сфери людської діяльності.
1.3. Рівні OSI
Модель OSI є основою для розуміння яким чином передається інформація в глобальній мережі Інтернет. OSI модель пояснює, як пакети передаються між рівнями до інших пристроїв мережі, навіть якщо відправник та одержувач розділені різними мережними середовищами.
Еталонна модель визначає сім функціональних рівнів, кожен із яких відповідає окремій фізичній або логічній частині комп'ютерної мережі та підтримує роботу вищих рівнів.
Перевагами, які надає поділ мережі на сім рівнів, є:
-
Дозволяє виділити складові процесу взаємодії, що спрощує їх розгляд.
-
Стандартизує мережеве обладнання для виробників та технічної підтримки.
-
Дозволяє сумісно робити програмному забезпеченню з апаратним забезпеченням різних виробників.
-
Вона запобігає впливу змін в одному рівні на інші.
-
Ділить мережеву взаємодію на складові, що спрощує розуміння та вивчення.
Рівень моделі OSI | Характеристика |
1. Фізичний | Побітова передача інформації. Фізичний рівень забезпечує механічні, електричні, функціональні і процедурні засоби організації фізичних з'єднань при передачі біт даних між фізичними об'єктами. Ключовими компонентами якого є провід, конектори, напруга, швидкість передачі даних. |
2. Канальний | Управляє передачею та надає доступ до середовища. Канальний рівень забезпечує функціональні і процедурні засоби для встановлення, підтримки і розривання з'єднань на рівні каналів передачі даних. Процедури канального рівня забезпечують виявлення і, можливо, виправлення помилок, що виникають на фізичному рівні. За допомогою канального рівня вирішуються наступні задачі:
|
3. Мережний | Відповідає за мережеву адресацію та знаходження найкращого маршруту. Мережний рівень, забезпечує маршрутизацію інформації і керування мережею передачі даних. На відміну від попередніх, цей рівень більшою мірою орієнтований на мережу передачі даних. Тут вирішуються питання, пов'язані з управлінням мережею передачі даних, у тому числі маршрутизація і керування інформаційними потоками. |
4. Транспортний | Рівень наскрізної передачі Транспортний рівень (рівень наскрізної передачі), забезпечує передачу даних між двома взаємодіючими відкритими системами та сполучення абонентів мережі з системою передачі даних. На цьому рівні визначається взаємодія абонентських систем — джерела й адресата даних, організовується і підтримується логічний канал (транспортне з'єднання) між абонентами. За допомогою транспортного рівня вирішуються наступні задачі:
|
5. Сеансовий | Рівень міжсистемної взаємодії Створює, управляє та завершує сеанс зв'язку між прикладними процесами. Основним його призначенням є організація сеансів зв'язку між прикладними процесами в різних абонентських системах. На цьому рівні створюються порти для прийому і передачі повідомлень і організуються з'єднання - логічні канали між процесами. Необхідність протоколів цього рівня зумовлюється відносною складністю мережі передачі даних і прагненням забезпечити високу надійність передачі інформації. |
6. Представницький | Рівень представлення даних Рівень представлення даних визначає єдиний для всіх відкритих систем синтаксис інформації, що передається. Необхідність цього рівня зумовлена різною формою подання інформації в мережі передачі даних та комп'ютерах. Цей рівень відіграє важливу роль у забезпеченні "відкритості" систем, дозволяючи їм спілкуватися між собою незалежно від їхньої внутрішньої мови. |
7. Прикладний | Пов’язує мережеві процеси із прикладними додатками. Надає можливість програмам використовувати мережеві технології (електронну пошту, передачу файлів, емуляцію терміналів та інше). Цей рівень забезпечує виконання прикладних процесів користувачів і визначає семантику, тобто змістову складову інформації, якою обмінюються відкриті системи в процесі взаємодії. З цією метою прикладний рівень, крім протоколів взаємодії прикладних процесів, містить протоколи передачі файлів, віртуального термінала, електронної пошти тощо. Прикладний рівень забезпечує широкий набір послуг: керування терміналами; керування файлами; керування діалогом; керування задачами; керування мережею в цілому; забезпечує цілісність інформації та надає деякі додаткові послуги. До додаткових послуг цього рівня відносяться послуги з організації електронної пошти, передачі масивів повідомлень тощо. |
Чотири нижні рівні утворюють транспортну службу комп'ютерної мережі, яка забезпечує передачу ("транспортування") інформації між абонентськими системами, звільняючи вищі рівні від вирішення цих завдань.
У свою чергу, три верхні рівні, які забезпечують логічну взаємодію прикладних процесів, функціонально об'єднуються в абонентську службу.
Послуги різних рівнів визначаються за допомогою протоколів еталонної моделі OSI, тобто правилами взаємодії об'єктів однойменних рівнів відкритих систем. Відповідно до семирівневої моделі взаємодії відкритих систем вводиться сім типів протоколів, що іменуються так само, як рівні.
http://www2.rad.com/networks/1994/osi/layers.htm
- Тема I. Основи будови, функціонування та сервіси глобальної комп’ютерної мережі Інтернет
- 1. Загальна характеристика та етапи розвитку глобальної комп’ютерної мережі Інтернет
- 2. Інтернет з'єднання
- 2.1. Протоколи комп’ютерних мереж в Інтернеті
- 2.2. Локальна мережа (Local-area networks - laNs)
- 2.3. Глобальна мережа (Wide-area networks - waNs)
- 2.4. Віртуальні приватні мережі (Virtual private network - vpn)
- 2.4.1. Переваги використання віртуальних приватних мереж
- 3. Служби глобальної комп’ютерної мережі Інтернет
- 4. Мережні дані та класифікація комп’ютерних мереж
- 5. Мережні пристрої
- 5.1. Network interface card (nic) – мережний адаптер
- 5.2. Установка nic та модему
- 5.3. Мережні топології
- 6. Короткий огляд високошвидкісного і комутованого підключення
- 7. Опис tcp/ip. Тестування підключення за допомогою утиліти ping
- Список рекомендованих джерел інформації
- 1. Мережні моделі
- 1.1. Використання рівнів для опису передачі інформації
- 1.2. Модель osi
- 1.4. Однорангова модель взаємодії (peer-to-peer communications)
- 1.5. Модель tcp/ip
- 1.6. Складові процесу інкапсуляції
- 2. Система адресації комп’ютерів у мережі Інтернет
- 3. Ідентифікація комп’ютерів у мережі Інтернет за допомогою символьних імен - dns
- Список рекомендованих джерел інформації
- Тема III. Основи Web-дизайну
- 1.1. Концептуальна модель web
- 1.2. Характеристики World Wide Web
- 1.3. Організації www
- 2. Елементи Web - документів
- 2.1. Етапи розвитку мови html
- 2.2. Інші мови розмітки
- 2.3. Ієрархія dom
- 2.4. Структура html документа
- 2.5. Елементи, дескриптори і атрибути
- 2.6. Дескриптори, що визначають структуру html-документа
- 2.7. Включення зображень в Web-сторінку
- 2.8. Гіпертекстові посилання
- Зовнішній вид фрагмента коду html у вікні навігатора
- 2.9. Таблиці
- 2.10. Списки в html документі
- 2.11. Фрейми
- Список рекомендованих джерел інформації
- Тема III. Основи Web-дизайну
- 3.6. Поддержка стилей
- 3.6.1 Встраиваемые стили
- 3.6.2 Включаемые стили
- 3.6.3 Связываемые стили
- 3.6.4. Импортируемые стили и правило @import
- 4.1. Формати графічних файлів Web-сторінок
- 4.1.1. Формат jpeg
- 4.1.2. Формат gif
- 4.1.4. Який формат краще
- 4.2. Звук в документах html
- 5. Додатки cgi
- 5.1. Створення форм
- 5.1.1. Опис форми
- 5.1.2. Створення органів керування для форми
- 5.1.3. Приклад документа html із формою
- 5.2. Передача даних програмі cgi
- 5.2.1. Метод get
- 5.2.2. Метод post
- 5.2.3. Порівняння - get і post
- Список рекомендованих джерел інформації
- Лабораторна робота №1
- 2. Вміти використовувати мережні команди для одержання інформації про топологію та конфігурацію мережі, мережне обладнання робочих станцій та працездатність комп’ютерної мережі.
- 1. Визначення апаратного забезпечення робочої станції
- 2. Вивчення роботи мережних команд в режимі емуляції dos (командному рядку).
- Net send 15-09 Як справи, друже. Як працює мережа?
- 3. Дослідження підключення локальної мережі класу до глобальної мережі Internet.
- Ping.Exe -t ім’я робочої станції викладача
- Ping.Exe -l розмір пакету ім’я робочої станції
- Ping.Exe -w інтервал ім’я робочої станції
- 4. Висновки за результатами лабораторної роботи
- Лабораторна робота №2
- 2. Набуття навичок використання служби електронної пошти Інтернет із Web-інтерфейсом.
- 1. Створення облікового запису у програмі поштового клієнту ms Outlook Express:
- 2. Відправка повідомлень у програмі електронної пошти ms Outlook Express:
- 3. Прийом повідомлень у програмі електронної пошти ms Outlook Express:
- 4. Створення ієрархії папок для повідомлень.
- 5. Включення у повідомлення різних об’єктів.
- 6. Перегляд і збереження вкладених файлів.
- 7. Робота з адресною книгою.
- 8. Відправка кореспонденції із використанням Адресної книги.
- 9. Створення власного підпису.
- 10. Створення електронних листів із використанням вбудованих шаблонів.
- 11. Відповідь на електронні листи.
- 12. Робота з електронною поштою Web-базування:
- 13. Висновки за результатами лабораторної роботи.
- Лабораторна робота №2
- 2. Набуття навичок використання служби електронної пошти Інтернет із Web-інтерфейсом.
- 1. Створення облікового запису у програмі поштового клієнту ms Outlook Express:
- 2. Відправка повідомлень у програмі електронної пошти ms Outlook Express:
- 3. Прийом повідомлень у програмі електронної пошти ms Outlook Express:
- 4. Створення ієрархії папок для повідомлень.
- 5. Включення у повідомлення різних об’єктів.
- 6. Перегляд і збереження вкладених файлів.
- 7. Робота з адресною книгою.
- 8. Відправка кореспонденції із використанням Адресної книги.
- 9. Створення власного підпису.
- 10. Створення електронних листів із використанням вбудованих шаблонів.
- 11. Відповідь на електронні листи.
- 12. Робота з електронною поштою Web-базування:
- 13. Висновки за результатами лабораторної роботи.
- Лабораторна робота №4
- Вивчити структуру побудови та елементи html-документа.
- Вивчити застосування непарних міток та Esc-послідовностей у html-документах.
- Вивчити засоби та дескриптори фізичного форматування тексту в html-документах.
- Завдання
- Висновки за результатами роботи
- Контрольні питання
- Список рекомендованої літератури