Постановка задачи оптимизации при обучении нейронной сети

Пусть имеется нейронная сеть, выполняющая преобразование F:XYвекторов X из признакового пространства входовXв вектора Y выходного пространстваY. Сеть находится в состоянии W из пространства состоянийW. Пусть далее имеется обучающая выборка (X,Y),= 1..p. Рассмотрим полную ошибку E, делаемую сетью в состоянии W.

Отметим два свойства полной ошибки. Во-первых, ошибка E=E(W) является функцией состоянияW, определенной на пространстве состояний. По определению, она принимает неотрицательные значения. Во-вторых, в некоторомобученномсостоянии W^*, в котором сеть не делает ошибок на обучающей выборке, данная функция принимает нулевое значение. Следовательно, обученные состояния являютсяточками минимумавведенной функции E(W).

Таким образом, задача обучения нейронной сети является задачей поиска минимума функции ошибки в пространстве состояний, и, следовательно, для ее решения могут применяться стандарные методы теории оптимизации. Эта задача относится к классу многофакторных задач, так, например, для однослойного персептрона с N входами и M выходами речь идет о поиске минимума в NxM-мерном пространстве.

На практике могут использоваться нейронные сети в состояниях с некоторым малым значением ошибки, не являющихся в точности минимумами функции ошибки. Другими словами, в качестве решения принимается некоторое состояние из окрестности обученного состояния W^*. При этом допустимый уровень ошибки определяется особенностями конкретной прикладной задачи, а также приемлимым для пользователя объемом затрат на обучение.

Задача

Синаптические весовые коэффициенты однослойного персептрона с двумя входами и одним выходом могут принимать значения -1 или 1. Значение порога равно нулю. Рассмотреть задачу обучения такого персептрона логической функции “и”, как задачу многофакторной комбинаторной оптимизации. Для обучающей выборки использовать все комбинации двоичных входов.