8. Глобальна мережа Інтернет (16 год.)

Глобальна мережа Інтернет. Інформаційний зв’язок в Інтернеті. Сервер і робоча станція. Апаратні, програмні та інформаційні складові сучасної мережі Інтернет. Поняття про ресурси Інтернету. Ідентифікація комп’ютерів у мережі. Адресація в Інтернеті. Протоколи передавання інформації. Принципи функціонування глобальної мережі. Провайдери та інформація, необхідна для підключення до мережі Інтернет. Різні способи підключення комп’ютерів до глобальної мережі. Основні послуги глобальної мережі Інтернет: гіпертекстові сторінки, електронна пошта, телеконференції, файлові архіви, інтерактивне спілкування. Програмне забезпечення роботи в глобальній мережі Інтернет.

Електронна пошта. Принципи функціонування. Поштові стандарти. Електронна адреса. Використання поштових програм для роботи з електронними повідомленнями: створення електронного повідомлення, відправлення, відправлення копій, приєднання файлів до повідомлень, одержання повідомлення, створення відповіді на електронне повідомлення тощо. Адресна книга. Правила й етика електронного листування.

Поняття про телеконференції та форуми. Програмне забезпечення та конфігурація телеконференцій та форумів. Різні групи телеконференцій. Правила організації та проведення телеконференцій, форумів. Пошук потрібних груп новин і підписка на них. Відправлення повідомлень у телеконференції, форуми.

Поняття про гіпертекстовий документ. Служба перегляду гіпертекстових сторінок – World Wide Web (WWW – всесвітня павутина). Організація інформації, принципи навігації. WWW-сервери. Адреса web-сторінки. Перегляд і створення web-сторінки. Пошукові системи. Пошук інформації в мережі Інтернет.

Програми-броузери. Правила роботи та налагодження. Використання різноманітних сторінок кодування. Файлові ресурси в мережі Інтернет. Інтерактивне спілкування в Інтернеті.

Проблеми безпеки та захисту інформації в глобальній мережі Інтернет.

Поняття про мову розмітки гіпертексту – мову HTML. HTML-файл. Коди (теги) мови HTML. Структурні теги. Засоби створення HTML-документів. Оформлення тексту в HTML-документі. Теги управління зовнішнім виглядом HTML-документу. Теги форматування символів. Теги оформлення списків даних. Включення графіки до web-сторінки. Визначення гіперпосилань. Робота з таблицями.

Принципи розміщення web-сторінки на web-сервері.

Учні повинні знати:

• можливості використання основних послуг глобальної мережі;

• види програмного забезпечення, необхідного для роботи в глобальній мережі Інтернет;

• правила роботи та налагодження програм для перегляду гіпертекстових документів;

• типи та можливості використання програм для підтримки роботи електронної пошти;

• правила електронного листування;

• правила роботи з адресною книгою;

• формати, за допомогою яких можна відправляти графічну та звукову інформацію;

• особливості роботи користувачів з телеконференціями та форумами; правила спілкування за допомогою телеконференції, форуму;

• поняття про гіпертекст і правила роботи з ним; принципи адресації в WWW; принципи та правила здійснення пошуку інформації в Інтернеті;

• можливості та правила інтерактивного спілкування в Інтернеті;

• поняття про мову розмітки гіпертексту, основні теги для опису структури HTML-файла, оформлення тексту в HTML-документі, включення графіки до web-сторінки, визначення гіперпосилань;

• поняття про засоби створення HTML-файлів;

• принципи розміщення web-сторінки на web-сервері;

• принципи безпеки та захисту інформації в мережі Інтернет.

Учні повинні мати уявлення про:

• основні принципи будови та функціонування сучасних глобальних комп’ютерних мереж;

• способи підключення комп’ютерів до глобальної мережі;

• організацію інформаційного зв’язку в Інтернеті;

• доменну, ІР- та URL-адресу в Інтернеті;

• принципи функціонування мережі Інтернет;

• поняття комунікаційного протоколу;

• інформацію, необхідну для підключення до мережі Інтернет;

• принципи функціонування електронної пошти; правила створення електронної адреси; правила використання різноманітних сторінок кодування;

• правила організації та роботи з телеконференціями та форумами, основні групи телеконференцій;

• правила організації інтерактивного спілкування в Інтернеті;

• правила використання файлових ресурсів в Інтернеті.

Учні повинні вміти:

• запускати на виконання програму роботи з електронною поштою, складати, редагувати та відправляти через комп’ютерну мережу електронні повідомлення та відповідати на електронні повідомлення; одержувати пошту, користуватися адресною книгою, приєднувати до електронних повідомлень файли різних типів; перекодувати повідомлення, одержані електронною поштою; виконувати переадресацію поштових повідомлень;

• запускати на виконання програму-броузер, переглядати гіпертекстові сторінки, працювати з програмами броузерами, створювати закладки на потрібних web-сторінках, переміщуватися по сторінках у прямому і зворотному напрямках, вводити з клавіатури адресу потрібної web-сторінки;

• здійснювати пошук потрібної інформації в мережі Інтернет, використовуючи пошукові системи; змінювати вид кодування web-сторінок при роботі з броузерами;

• створювати найпростіші web-сторінки, які містять коди форматування тексту, графічні об’єкти, гіперпосилання, списки та таблиці;

• підключатися до електронних конференцій, розміщувати там власну інформацію та читати необхідну інформацію, переписувати інформацію, що є в різних конференціях; підписуватися на потрібну телеконференцію; спілкуватися з іншими учасниками телеконференцій;

• здійснювати пошук потрібних файлових архівів; копіювати з файл-сервера файлові архіви; копіювати на файл-сервер файлові архіви;

• здійснювати інтерактивне спілкування в глобальній мережі Інтернет.